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      La mirada en la diversidad

      3 de diciembre de 2020 | 07:41
      La mirada en la diversidad
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      Por Agustín Báez 

      Existen muchos días internacionales que involucran a las personas con discapacidad. Como ejemplos podemos nombrar el 21 de marzo, Día Mundial del Síndrome de Down; 2 de abril, Día Mundial de las Personas con Autismo; 10 de octubre, Día Mundial de la Salud Mental; y 3 de diciembre, Día Mundial de la Discapacidad; 

      En estos días las Naciones Unidas invitan a todas las organizaciones de la sociedad civil, personas con discapacidad, medios masivos de difusión, entre otros sectores de la sociedad, a llevar a cabo actividades dirigidas a sensibilizar a la opinión pública, principalmente a funcionarios de gobiernos, respecto a la importancia de estas conmemoraciones. 
      Además llamar la atención, señalar que existe un problema sin resolver y que los gobiernos y estados actúen y tomen medidas; o para que los ciudadanos así lo exijan a sus representantes.
      Nosotros, como grupos de padres/madres y voluntarios Más Inclusivos Tres Arroyos, aportamos nuestro grano de arena en esta lucha diaria desde hace más de 20 años, capacitando a distintos sectores de la sociedad, brindando información y facilitando el acceso a la misma. 
      Nos reunimos con los funcionarios para acercar propuestas para seguir avanzando hacia el “modelo social de la discapacidad”, acercar estrategias para garantizar el cumplimiento de las convenciones, leyes, resoluciones, ordenanzas, entre otras normativas. 
      Existen muchas leyes, pero sin duda, el desafío de las organizaciones, personas con discapacidad (PCD) y familiares, es impulsar el cumplimiento de la Convención Internacional de los derechos de las personas con discapacidad”, por parte del Estado Argentino. 
      Como ya mencionamos esta Convención fue establecida en la Asamblea Ordinaria de las Naciones Unidas en 2006, y legitimada por Argentina en el marco de la Ley Nacional 26378/2008, adquiriendo jerarquía constitucional en el 2014, que legitima todos los derechos de las PCD en el ámbito educativo, en otros de carácter social, de salud, recreativos, accesibilidad universal, laborales, etc.
      Por esta razón el Estado argentino está obligado a informar periódicamente, a esta Comisión los avances del cumplimiento de los distintos artículos de la mencionada Convención. Como devolución, el Estado argentino recibe un “Listado de Cuestiones” del Comité de las Naciones Unidas, de seguimiento de la Convención, que debe responder en los próximos informes país, y está relacionado con, cumplir el Plan Nacional de Discapacidad; disminuir la discriminación; facilitar los apoyos y ajustes razonables, impulsar una Educación más Inclusiva, realizar acciones en relación a género y discapacidad; avanzar hacia la accesibilidad universal; cumplir con la capacitación de los jueces y funcionarios encargados de hacer cumplir la ley; incorporación al empleo de las PCD; por mencionar algunos aspectos. 
      En Tres Arroyos
      A nivel local, algunas de las demandas presentadas antes las autoridades municipales y Concejo Deliberante se relacionan con:
      -Continuar y completar el diagnóstico preliminar: Mirada Integral de la discapacidad. Entregado el 31 de marzo de 2016, a los funcionarios municipales (Intendente y secretarios) y bloques del Concejo Deliberante. Tratar de dar propuestas para evitar seguir realizando parches en la discapacidad y avanzar a un nuevo paradigma, para generar políticas públicas con objetivos de corto, mediano y largo plazo. Este documento incorpora un resumen de problemas, Causas, Consecuencia y algunas ideas para implementar soluciones. 
      -Documento entregado en reuniones con la Comisión de Familia del Consejo Deliberante (25/04/17) y sugerencias enviadas al Consejo Municipal de Discapacidad: “Marco conceptual de un modelo Integral de atención a la discapacidad”. 
      Algunas acciones relevantes/urgentes:
      -Impulsar la capacitación continua. Contar con un Centro Regional de Capacitación en el marco del CRESTA, ISFD N° 33 y 167 u otra alternativa. Nivel de Tecnicatura, Diplomatura o curso intensivo/especialización para capacitar recursos humanos que trabajan con PCD y su familia, o grupos vulnerables. Con estas capacitaciones se comprende la importancia de la diversidad. De a poco estamos entendiendo que debemos aprender a convivir con la diversidad. 
      -Continuar con el diagnóstico: Impulsar estadísticas cuali-cuantitativas de grupos vulnerables, con el apoyo de organismos especializados (Universidades, instituciones de la Nación, o Provincia), para conocer cantidad, principales características, necesidades de apoyos, etc, etc. Relevamiento de los problemas de accesibilidad arquitectónica, programática, comunicacional, metodológica, Instrumental y actitudinal. 
      -Jerarquizar organismos: impulsar la Secretaría de Grupos Vulnerables, con Dirección de Discapacidad y Adultos Mayores; Adicciones, entre otras direcciones, estrategia que puede garantizar un proyecto con objetivos de corto, mediano, largo plazo; presupuesto acorde a los objetivos del proyecto, personal especializado en los distintos temas y modalidad de trabajo en equipo. 
      -Accesos a la información: Proyecto de comunicaciones para facilitar el acceso a la información de toda la sociedad. Convenios con los medios masivos de comunicación, utilización de redes sociales; página web; trifolios, carteles. 
      Los medios masivos de difusión son los principales actores en consolidar la vinculación entre la comunidad y la diversidad. Sin ninguna duda, que “los medios, empujan al hombre a ponerse en contacto con el mundo. Las noticias son trozos de la vida real”, que nos serían ajenos sin la capacidad difusora de los primeros. 
      Estamos convencidos que “Los periodistas pueden ser socios en la tarea de poner temas en la agenda pública”. 
      La falta de Información en relación al tema discapacidad, fue una de las principales conclusiones del trabajo de investigación en el Conicet, de la doctora Liliana Pantano, presentado en la conferencia del “III Congreso Internacional sobre discapacidad”, realizado en Mar del Plata en junio de 2015. 
      -Apoyo a las PCD: Confeccionar y difundir en todos los sectores de la sociedad un “Manual de Buenas Prácticas para las PCD”. 
      -Deporte adaptado: Generar espacios (aprovechar el Polideportivo) y proyecto de deportes adaptados, presupuesto, capacitación de profesores de Educación Física, para incorporar el deporte adaptado para PCD, en el distrito. 
      -Dar impulso a nuevas ordenanzas tomando como base la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, avalada por la ley 26.378/08 y elevada con rango Institucional con la ley 27.044/2014. 
      (*) Integrante de Más Inclusivos Tres Arroyos 
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