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      “Nos encontramos frente a alumnos que desean estar en la escuela”

      2 de marzo de 2022 | 06:20
      “Nos encontramos frente a alumnos que desean estar en la escuela”
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      Eugenia Rivero es la actual directora de la Escuela Primaria 5 de Tres Arroyos, la cual se encuentra ubicada en la esquina de calles Castelli y Lavalle. Este, será otro año de trabajo en el que estará al frente de dicho establecimiento educativo, en donde los sueños de los más pequeños vuelven a renovarse.

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      Se trata de una institución que se preparó de la mejor manera posible para afrontar, desde hoy, el inicio de un nuevo ciclo lectivo que dará comienzo con diferentes ilusiones. El cuerpo docente está integrado por varias maestras y auxiliares que conforman un gran equipo de trabajo, quienes han sabido llevar adelante la situación sanitaria desde el comienzo de la pandemia hasta la actualidad, siempre priorizando el cuidado de los niños.
      El compañerismo, profesionalismo y la convicción, son algunos estandartes que este cuerpo docente tiene muy en claro y que trabajó de manera previa para participar de un nuevo año en el crecimiento y la educación de casi 105 alumnos, número que comprende la matrícula para este 2022.
      En diálogo con La Voz del Pueblo, Eugenia Rivero expresó que “para mí es muy valioso poder estar al frente de la Escuela Primaria 5, ya que es un lugar que elegí y que lo volvería a hacer por el gran grupo humano que hay; desde los niños hasta sus familias, docentes y auxiliares. Estar al frente de una institución es un gran desafío, porque debemos acompañar de la mejor manera las diversas trayectorias que transitan las escuelas y es, desde ese lugar, que el compromiso se renueva día a día”.
      Para este ciclo lectivo que dará inicio este miércoles, el establecimiento comprende una matrícula de 105 alumnos. “El 50 por ciento, concurre al comedor escolar. Ediliciamente la escuela está en óptimas condiciones, lo cual nos permite comenzar en un espacio seguro y limpio, gracias al trabajo incansable de nuestras auxiliares”, agregó.
      Así como lo estableció la provincia de Buenos Aires en el nivel primario, “comenzamos el ciclo lectivo con presencialidad plena y cuidada, la cual se adecua al contexto sanitario actual, bajo los protocolos establecidos por la Dirección General de Cultura y Educación y el Ministerio de Salud, pensando en aulas cuidadas y seguras, respetando los nuevos lineamientos como son la asistencia cuidada, la vacunación, la higiene y limpieza, la ventilación, el distanciamiento y el uso de barbijo”, sostuvo.
      Esto significa que se le dará continuidad a las medidas de cuidado en relación a la pandemia por Covid-19 a través del uso de barbijo tanto en alumnos como en docentes, en espacios cerrados. De igual forma, se priorizará la ventilación cruzada, distribuida y constante, como también una apropiada higienización de manos y espacios comunes.
      Cambios
      Con respecto a lo sucedido en 2021, Eugenia Rivero reconoció que “el año pasado trajo consigo un gran desafío el cual debemos asumir, debido a que el poco acceso de niños y niñas a la virtualidad y presencialidad ocasionó mayores desigualdades. Trabajamos mucho para lograr que todos los chicos estén presentes en las aulas, lo cual fue posible gracias a la labor de todos y al compromiso de las familias. Hoy, nos encontramos frente a alumnos que desean estar en la escuela y que disfrutan del espacio escolar. Eso es una ventaja que nos permite, como docentes, brindarles las mayores y mejores oportunidades para seguir aprendiendo en un mundo cambiante y lleno de desafíos”.
      Desafíos
      Sin dudas que 2022 será un año de desafíos en búsqueda de nuevos objetivos. Al respecto, comentó que “debemos seguir fortaleciendo fuertemente la alfabetización, inicial y avanzada, a través de diversos proyectos institucionales y bajo el compromiso docente, así como también es necesario seguir trabajando en la intensificación de los contenidos que aún no se han alcanzado. Nuestro objetivo como escuela, para este año, es brindarles a nuestros alumnos las mayores herramientas posibles para desarrollarse como sujetos plenos”.
      Por esta razón es que, durante los últimos días del mes de febrero, trabajaron haciendo hincapié en el accionar de los docentes para establecer acuerdos y compromisos de cada uno de ellos. “Como es sabido, cuento con un gran equipo docente el cual siempre está dispuesto a buscar las mejores estrategias para que nuestros alumnos aprendan en un espacio pensado por y para ellos”, finalizó Eugenia Rivero.
       
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