El ministro Jorge Elustondo expresó que la revolución tecnológica, la capacitación y el acercamiento de la robótica a las escuelas buscan generar condiciones para que en todo el territorio del país las pequeñas ciudades sean las que mejores condiciones ofrezcan para que un ingeniero informático, un electrónico, un programador puedan desarrollar sus tareas. “Es lo que buscan los inversores y principales empresas del mundo, incluso nuestros unicornios, nuestras empresas que tienen posicionamiento en el mundo nos explican que un programador o ingeniero trabajando en un hábitat con las condiciones de vida que brindan las pequeñas ciudades del interior, mejoran la productividad en un 20 ó 25 por ciento, lo que será muy atractivo y revertir la situación dramática que ocurre con nuestros jóvenes que emigran de sus pueblos”.
La fuga de cerebros se genera porque “la capacitación pasa a ser un pasaje de ida -dijo categórico el ministro-, el esfuerzo de la familia para capacitar al joven termina en una frustración y luego tienen dos alternativas: o inmigrar y dejar las proyecciones de sueños o volver al territorio y no encontrar posibilidades de trabajar para lo que él se ha capacitado, todo esto está puesto en el programa”, señaló. Las primeras entregas se realizaron en 29 escuelas bonaerenses pero no es sólo dar kits de robótica, sino brindar capacitaciones para docentes y alumnos.
Valor agregado
Fortalecer la tecnología y el saber científico en regiones como Tres Arroyos es “mejorar la competitividad y productividad del sector agropecuario y agregar valor a la producción primaria, que en este momento es muy importante. Más del 60 por ciento de lo que se produce en la región sale con valor agregado, con una agricultura inteligente, de precisión, en esto están los componentes nanosatélites, el desarrollo de biotecnología, desarrollo de lo que se ha hecho para agregar conocimiento al recurso natural, y todo se vincula”, redondeó.
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