Vacaciones re felices para 400 chicos
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El programa Escuelas Abiertas de Verano que en Tres Arroyos se denomina “Vacaciones Felices” llegó a su fin en la edición 2018. El cierre de las actividades que se llevaron a cabo en 11 escuelas sedes del distrito se realizó en el Centro Cultural La Estación.
Después que en el acto de cierre se leyera una nota enviada desde el Poder Ejecutivo, el coordinador del Programa, profesor de educación física Marcelo Daseville, tuvo a su cargo las palabras finales: “Como integrantes del cuerpo de la UEGD queremos sacarle una sonrisa a los chicos, brindarles una oportunidad totalmente distinta y que tengan una experiencia totalmente innovadora”, dijo ante autoridades y nos niños presentes.
Destacó que para lograr el objetivo “se necesita mucho trabajo, muchos días de reuniones, días de discusiones, pero sobre todo, cada vez que este grupo se sienta piensa en los chicos y en estas vacaciones”, manifestó.
Marcelo Daseville, coordinador del programa
El final de las actividades fue a todo arte. Una coreografía marcó el cierre de un mes de actividades lúdicas, creativas y participativas. Y el registro de todo se vio en un video en el que se mostraron fotos de los trabajos realizados en las diferentes sedes distritales.
Formó parte de la actividad de despedida el taller de percusión de La Estación y la compañía de payasos Había una Vez.
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Actividades creativas y acuáticas
Carolina Costa, inspectora de la modalidad de Educación Física, realizó la evaluación del Programa Vacaciones Felices para LA VOZ DEL PUEBLO. Señaló que de las once sedes en las que se llevó a cabo el proyecto, cuatro fueron en la cabecera del partido y el resto en las localidades de Orense, San Francisco, Claromecó, Reta, Copetonas y Cascallares.
En la Escuela Nº 16 funcionaron dos sedes. Una del nivel primario que hacía la actividad acuática en la pileta del Sindicato de Empleados Municipales y otro del secundario que realizaron la parte recreativa en el Club Huracán. Otra sede funcionó en el Club de Cazadores y otra con características artísticas y recreativas en el Centro Cultural La Estación, en turno vespertino, de 18 a 20 horas.
Las actividades estuvieron a cargo de docentes de educación física, de artística y maestros. Todos pertenecientes al sistema educativo. El Programa está basado en las prácticas acuáticas posibilitando las mismas convenios realizados con guardavidas en todos los natatorios y en las sedes cercanas a la playa.
“En la modalidad en la que a los chicos se les brindaba el Servicio Alimentario Escolar -tenían que tener asistencia al comedor durante el año- participaron de las actividades acuáticas y creativas en piletas y playas, pero de las actividades recreativas podían formar parte todos los chicos que quisieran, como las del Centro Cultural en la que se acoplaban también a los talleres propuestos por esa institución”, explicó Carolina Costa.
Aprendizajes fundamentales
Andrea Larrieu Lacoste, inspectora jefa distrital de la Región 21 calificó que el trabajo planificado para el Programa Escuelas Abiertas de Verano fue exitoso.
Recorrió varias sedes como la de Reta, Claromecó y la de la ciudad cabecera acerca de las cuales sostuvo que “los aprendizajes del medio acuático son fundamentales, además otros como los relativos a la educación tecnológica, al arte, la música, son muy importante para el desarrollo de las escuelas, de los chicos. Se aprovechó muy bien el mar y se disfrutó de él”, aseguró.
Andrea Larrieu Lacoste, inspectora jefa distrital de la Región 21
Describió además la experiencia que lleva muchos años de implementación como “muy buena aunque siempre se aspira a seguir trabajando y se ocurren nuevas ideas para ir mejorando”.
Participaron de Vacaciones Felices más de 400 alumnos de una matrícula inscripta inicialmente de 505. “La UEGED hizo un trabajo previo para aportar diferentes ideas y modalidades de trabajo, la voz de todos sumó alguna acción para el programa.
El municipio dio el transporte y los clubes Huracán y Cazadores y del Sindicato de Empleados Municipales cedieron sus natatorios piletas para la recreación acuática.
Para los chicos fue una propuesta distinta”, indicó la directiva docente. El Programa se desarrolló desde el 2 de enero al 2 de febrero por lo que debieron “optimizar el tiempo y se pudieron hacer muy variadas actividades que se vieron reflejadas en el cierre con las distintas propuestas de cada una de las sedes”, valoró.
La inspectora contó que las vacaciones terminaron con la puesta en escena de una canción y coreografía a cargo de la Escuelas Nº 16, otra de la sede que funcionó en el Club de Cazadores, y la muestra estática en el Centro Cultural.
También se proyectó un video en el que se pudieron ver los usos de la tecnología educativa y un taller de radio, además de otro de percusión que brinda el centro cultural municipal.
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