“Creo que lo mejor que podemos hacer es aguantar”

Ezequiel se recibió en diciembre de 2019 en el Conservatorio Provincial de Música tresarroyense en el Profesorado con Orientación en Educación Musical, “básicamente para dar clases de música, teoría, lenguaje musical en todos los niveles”. En tanto, su instrumento armónico en el que desarrolló la carrera es la guitarra; “yo lo hice de pequeño, después pasé a percusión. Pero para el profesorado necesitás un instrumento armónico -guitarra o piano- y como yo ya tenía una base de guitarra la elegí”. 

Esto de la cuarentena por la pandemia del Covid-19 también tiene para él algunas cosas positivas, ya que los músicos necesitamos mucho y todos los días nuestros horarios de estudio y creación. Entonces es como que en estos momentos esos horarios vendrían a ser la mayoría -dice riendo- pero desde este lado está bueno. Como que tenés mucho tiempo para eso de estudiar qué es esencial y eso es importante”. 

Haberse recibido el año pasado fue como culminar una etapa y eso va para toda persona que tiene una idea clara con respecto a lo que quiere estudiar y fundamentalmente buscando vivir precisamente de esto. 

Ezequiel piensa que uno “siempre quiere vivir de lo que le gusta hacer. Los que nos dedicamos al arte o en cualquier carrera el deseo es ese. Y transitando esa carrera, donde hay momentos en los que querés terminarla para avanzar con lo que sigue, también pasa que cuando terminás, desde mi experiencia, te das cuenta de que te falta algo; uno está estudiando y haciendo cosas en una institución que, la verdad, está buenísima. Es un ámbito que te agiliza un montón en muchos aspectos, sobre todo el del estudio. Después -dice riéndose- uno se tiene que hacer cargo; si vos no te sentás nadie va a venir a decirte ‘ché hacelo’”. 

El día después es todo un desafío porque hay que organizarse de otra manera, planificar una materia, estudiar y organizar horarios pasa a ser una cuestión de la nueva rutina. En este caso se transita de una manera diferente y Ezequiel cuenta que su vida cambió muchísimo: “Yo, después de recibirme ya venía trabajando en escuelas. Después del verano el proyecto era irnos con Enzo (Acosta) a capital federal para trabajar con la escuela Cafundó. De hecho lo hicimos porque teníamos ese proyecto por el que nos habían hablado. Se fue dando de a poquito todo, pues la oferta que teníamos de la gente de Cafundó iba adelante cuando de pronto comenzó esto de la pandemia. En ese momento no sabíamos bien qué estaba pasando y como todos los proyectos que teníamos para el año se fueron dando de baja, decidimos volvernos. Y ahora estamos acá, con las clases de percusión vía on line, además de seguir en contacto con la gente de la capital federal porque tenemos un par de proyectos que en breve van a salir de toques y cosas que hemos armado. Nosotros seguimos generando cosas tanto para allá como las del dúo que tenemos, él está en su casa y yo en la mía. Yo estoy dando clases de guitarra, percusión y de lenguaje musical, pero bueno, esto es un cambio muy grande”. 

Ahora por internet 

Las posibilidades en la capital eran para ambos dar clases en algunos de los talleres que dicta Cafundó. También su director, Ezequiel Szusterman les propuso hacer un trío del cual ya estaban generando material para composición, grabación y vídeos. Esto de dar clases les daba la posibilidad de generar recursos para poder mantenerse y además, insertarse en el ámbito de la docencia porteña. 

Ezequiel reconoce que a pesar de ser joven esto de hacer las clases vía internet es un cambio muy grande, porque dar una clase presencial, donde se ve a las personas, cambia mucho la vida. También recuerda que haberse trasladado a la capital y tener que volverse para Tres Arroyos “te genera un cambio emocional muy grande”. 

“Uno no toma dimensión de lo que está sucediendo, es tan grande que te lleva a pensar que en el caso nuestro, de la docencia y el arte. van a ser cosas que van a tardar mucho en volver. Por ejemplo, las clases son multitudinarias, los shows también, son todas cosas que van para mucho más tiempo”. 

En cuanto a su proyecto personal actualmente está dando clases on line de guitarra, percusión, educación musical; “es lo que estoy difundiendo por las redes. Después estamos armando cosas con el Dúo Afroarroyense con Enzo, y también con gente de Buenos Aires. Porque quedaron los contactos y estamos generando materiales porque está bueno, hoy estuvimos analizando la maqueta de uno de los que en breve va a salir. También estamos hablando con un amigo que volvió desde Uruguay -Joel-; el es artesano, músico, hace malabares y recorrió varios países de Sudamérica con su arte. Con él estamos craneando generar un espacio cultural, en principio on line, y usar luego este tiempo para armarlo físicamente en la ciudad. Es armar un lugar para combinar música y arte, lo que hacemos nosotros en un principio, y después va a estar abierto a otras disciplinas que se sumen”.
Este proyecto sería para realizar vídeos, tutoriales y grabaciones, manejadas desde Instagram o Youtube para luego, cuando la gente pueda “volver a reunirse y abrazarse, abrirlo acá. Es algo que tanto Enzo como yo pensamos que le falta a la ciudad y estamos muy interesados en que se abra”. 

La situación generada por el coronavirus a Ezequiel le lleva a pensar que “desde mi experiencia básicamente me trabó todo lo que iba a hacer. Primero pensás por qué te pasa esto, después te das cuenta de que es algo muy serio y también sentís que todas las cosas se dan por algo, tanto en momento como situación. Quizás no sepamos por qué sea, sabemos que está sucediendo simplemente y creo que lo mejor que podemos hacer es aguantar pensando que en algún momento nos vamos a reencontrar a pesar de que hoy lo hagamos vía redes, teléfonos o fotos. Está el anhelo de encontrarnos cara a cara en algún momento. Hoy es cuestión de abrazarnos a la distancia y de contenernos de alguna manera”.