Cómo es el sistema dual que propone el proyecto universitario tresarroyense
Mientras el proyecto de ley espera que se renueven las comisiones del Congreso -como la de Educación- tras las próximas elecciones legislativas nacionales, el asesor del municipio y uno de los autores de la propuesta, Alberto Dibbern, contó a La Voz del Pueblo por qué se plantea un sistema que apunta a integrar la formación y el trabajo
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En una entrevista que concedió a La Voz del Pueblo, el consultor y asesor del proyecto universitario de Tres Arroyos, Alberto Dibbern, confirmó que la propuesta ya fue presentada a diputados nacionales y que la recolección de firmas avanza, aunque la discusión en la Comisión de Educación se postergaría hasta después del 26 de octubre.
Tras la finalización y presentación del proyecto de ley para la creación de una Universidad Nacional en Tres Arroyos, Alberto Dibbern, uno de los impulsores y asesores técnicos –junto a Patricio Ferrario- de la iniciativa propuesta por el gobierno municipal que encabeza el intendente Pablo Garate, ofreció detalles sobre su estado actual y la estrategia legislativa.
El proyecto, que incluye todos los considerandos y antecedentes necesarios, fue entregado a los diputados nacionales Danya Tavela y Hugo Yasky, quienes actualmente están dedicados a juntar las firmas necesarias de legisladores de distintos bloques para su ingreso formal.
Dibbern anticipó que es "entendible" que el primer paso —presentarlo ante la Comisión de Educación de la Nación— no ocurra sino hasta después de las elecciones del 26 de octubre, dado que los diputados están en medio del proceso electoral.
No obstante señaló que el proyecto cuenta con un apoyo amplio y respaldo no solo de los bloques de los diputados que presentarán la propuesta, como Tavela, quien es candidata a renovar su banca, y Yasky, quien continúa en su mandato) sino también del diputado Florencio Randazzo y otras bancadas como el radicalismo, Provincias Unidas, Fuerza Patria y la Coalición Cívica.
El rol regional
Dibbern defendió la necesidad de la nueva universidad, refutando el argumento de que Argentina tiene demasiadas instituciones de educación superior. Subrayó que la Argentina necesita universidades, basándose en un dato que considera central toda vez que el país tiene una universidad cada 300.000 habitantes, mientras que naciones desarrolladas (como Corea del Sur, Canadá o Estados Unidos) cuentan con una universidad en un rango de 50.000 a 200.000 habitantes. Corea del Sur, por ejemplo, tiene 400 universidades en un territorio menor a la mitad de la provincia de Buenos Aires, mientras que Argentina tiene alrededor de 140 a 150 universidades (públicas y privadas).
"En educación no se gasta, se invierte", enfatizó Dibbern al señalar que esta inversión es necesaria para que la Argentina "cumpla el sueño de muchos".
El consultor en asuntos universitarios explicó que Tres Arroyos se incorporaría al sistema de educación superior de la región como un "engranaje más", articulándose con instituciones existentes como la Universidad Nacional del Sur, la Universidad Nacional del Centro y la Universidad Nacional de Mar del Plata. Esta cercanía permitiría nutrirse de su cuerpo académico técnico fortalecido, especialmente en los primeros años, mientras se desarrolla una política de formación de recursos humanos propios.
La creación de la universidad también responde a la necesidad de acortar las largas distancias —200 kilómetros en el caso de Bahía Blanca o Mar del Plata— que representan un "enorme sacrificio" económico para muchas familias que desean enviar a sus hijos a estudiar.
Innovador y dual
Para diferenciarse de otros proyectos, la iniciativa de Tres Arroyos plantea un modelo innovador. Lo distinto radica en proponer un sistema dual (similar al que funciona en Alemania o en la Universidad de Mondragón, en España) y en la estrategia de tener una parte de la universidad instalada en el Parque Industrial, aprovechando el edificio para la capacitación de la mano de obra que construyó el municipio.
Uno de los principales objetivos es atender la demanda de mano de obra calificada, considerando que las empresas del Parque Industrial son las principales demandantes de ese recurso que podrá formar localmente. Además el proyecto tiene en cuenta las tendencias modernas de la educación, como la importancia de las tecnicaturas (carreras más cortas) y la utilización de la educación virtual o a distancia, que permite convocar a profesores de "muy alto nivel" desde cualquier parte del mundo.
Dibbern, quien también es consultor y secretario ejecutivo del Sistema Iberoamericano de Aseguramiento de la Calidad en Educación Superior, recordó que el proyecto de ley es fundamentalmente una base de fundamentos, antecedentes y una orientación de carreras. Una vez sancionada la ley por el Congreso, el Poder Ejecutivo Nacional -a través del Ministerio de Capital Humano o directamente- designará un rector normalizador. Esta figura, que debe ser alguien con antecedentes, tendrá las funciones plenas, de Consejo Superior y de Rector, para elaborar el proyecto institucional que contendrá las carreras, docentes y el estatuto, para presentarlo a la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).
Consenso político
Respecto al impulso político, Dibbern destacó la gestión del intendente Pablo Garate. El consultor subrayó la importancia de que la iniciativa trascienda las fronteras partidarias al manifestar que "a nosotros lo que nos impulsa es el poder ofrecer la experiencia acumulada durante todos estos años para crear algo para nuestra ciudad". Mencionó que tanto él como Patricio Ferrario, ambos con origen radical, trabajan junto al jefe comunal que representa en el distrito a las diferentes expresiones del peronismo.
Finalmente Dibbern se mostró optimista con respecto a que el Congreso apruebe la ley, y opinó que sería un "golpe para una gran comunidad como la de Tres Arroyos y su zona" que el Poder Ejecutivo Nacional no llegue a promulgarla, porque entiende que la justificación para un eventual veto “no sería fácil de encontrar”.
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