EESEA Nº1 de Tres Arroyos y una salida educativa a la localidad de Claromecó
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Paula Ferretti directora de la EESEA, se comunicó con La Voz del Pueblo y detalló que los estudiantes de 1º y 3º año de la EESEA Nº1 de Tres Arroyos realizaron una salida educativa a la localidad de Claromecó, en el marco de un proyecto que viene desarrollándose en la escuela sobre la preservación y cultivo de plantas nativas.
La jornada comenzó con una cálida bienvenida en la EES Nº10 de Claromecó, donde directivos, profesores y alumnos ofrecieron un desayuno para los visitantes. Durante este encuentro, se explicó a los estudiantes el concepto de un club de ciencias y su funcionamiento y participaron de juegos organizados por el profe Gonzalo.
Posteriormente, los estudiantes emprendieron una recorrida turística por la localidad, guiados por Sonia. Este paseo les permitió conocer parte de la historia de Claromecó y disfrutar de la belleza natural de la costa.
El objetivo principal de la salida fue la visita al Vivero Dunícola Claromecó, donde los alumnos fueron recibidos por Matilde Zucaro, quien les ofreció una valiosa capacitación sobre cómo replicar un vivero de plantas nativas en su escuela. Esta experiencia fue especialmente significativa, dado que en la EESEA Nº1 de Tres Arroyos se viene trabajando intensamente en la investigación y plantación de árboles nativos. Este esfuerzo ha contado con la colaboración de la Secretaría de Ambiente, a cargo de Gabriel Francia, y con la donación de un ceibo por parte de la Filial La Bruja Tres Arroyos, el cual ya ha sido plantado en el jardín de la escuela.
La escuela no solo se propone crear un vivero forestal de nativas, sino también convertir el jardín en un mariposario, plantando especies autóctonas que atraigan y sostengan la vida de mariposas locales. La directora Paula Ferretti, junto con las profesoras Elisa Colantonio y Natalia Morán, y la integrante del equipo de orientación escolar, Antonela Pili, acompañaron a los estudiantes en esta enriquecedora salida, que sin duda fortalecerá los proyectos ambientales y educativos que la escuela está desarrollando.
