El CAS Juvenil Fortín Machado cumple 25 años: La huella que dejó el viaje a Jáchal
El encuentro en 2007 con la comunidad de la escuela de frontera que apadrina el CAS, en la provincia de San Juan
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El CAS Fortín Machado realizó en 2007 un viaje a la Escuela de Frontera Nº9 de Tamberías, Departamento de Jáchal, en la provincia de San Juan. El establecimiento fue inaugurado el 28 de junio de 2022 y es apadrinado por el CAS de nuestra ciudad.
La construcción y mantenimiento de escuelas de frontera es una misión central de la Asociación de Clubes Argentinos de Servicio (ACAS), que busca “afianzar la soberanía argentina a través de la educación”.
Gustavo Rodera indicó que “viajamos en un colectivo grande, más de 50 personas. Llevamos pintura y trabajamos en un sector de las aulas. Aparte de convivir y compartir con directivos y alumnos, fuimos a hacer una obra, durante un día completo con ellos”.
Relató que “los más jóvenes jugaban al fútbol, hacían deportes con los chicos, hubo una convivencia, esas situaciones que se dan espontáneamente. Te empezas a vincular y esto hace que después perdure un lazo”.
Para participar en esta visita, hubo “gente que pidió días en el trabajo, jóvenes que tuvieron que suspender actividades en el colegio y aparte cubrir los costos del viaje. Son vivencias que quedan marcadas a fuego”.
Ignacio Hid resaltó que “el viaje a Jáchal fue todo organizado por los jóvenes de ese momento. La rama juvenil propuso la idea a la rama de adultos, dijimos veremos cómo lo costeamos y resolvemos, pero vamos a ir”.
En este marco, señaló que “siempre los adultos nos acompañaron, pero esa vez hicimos gestión de verdad. Golpeábamos las puertas de varias empresas pidiendo colaboración para el combustible, para donaciones”.
No fue sencillo recaudar los fondos, sobre lo cual contó una anécdota: “A último momento veíamos que no llegábamos, faltaba plata, decíamos ‘¿cómo vamos a hacer?’ Estábamos creo que a una semana de ir. En una reunión de trabajo, alguien dijo hagamos un bono donación de dos pesos”. En consecuencia, salieron a vender el bono “por todos lados, dábamos un papelito a cambio de nada y la gente nos entregaba 2 pesos. Sirvió mucho, nos pasamos de lo que necesitábamos, con toda esa plata que logramos juntar terminamos comprando elementos de deportes”.
Nadia Jezovski relató que “cuando llegamos a la escuela, los chicos estaban jugando con una pelota de trapo al fútbol. El profesor nos dijo que no tenían ningún material para hacer deportes. Entonces, un adulto del CAS fue hasta el pueblo a comprar”.
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Con el otro
Es un viaje que multiplicó el entusiasmo. Andrea Gancedo destacó que “nos fortaleció tanto, que los chicos pensaron en crear el CAS Intermedio para edades de 18 a 30 años, fue el primero en el país. El CAS Juvenil venía creciendo mucho. Era necesario porque teníamos conviviendo chicos de 12 años con muchos de 18 o 20 que se seguían incorporando”.
Estar en Jáchal con los alumnos, docentes, trabajar en la escuela, llevar presentes “significó un montón para nosotros. Es un orgullo”.
En esta línea de pensamiento, Adrián De Cicco expresó que “cuando haces uno de los viajes de inauguración de escuela de frontera o acompañamiento a una escuela, si venías casi seguro de que el CAS te gustaba, volviste y dijiste ‘ya está, no hay manera de que me vaya de acá’. Te convencés de lo que estás haciendo, ves los frutos”.
Es que pudieron apreciar que “los alumnos tienen un lugar mejor para estudiar, reciben equipamiento deportivo, se pintan instalaciones. Son propuestas que te llevan a sentirte totalmente motivado”.
Para los actuales miembros, escuchar a quienes intervinieron en el viaje y en los primeros períodos del CAS Juvenil “les hace muy bien. Pueden conocer cómo vivieron ellos la experiencia, para a partir de ahí trabajar con sus propuestas e impronta”.
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