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      Una muestra anual con lo mejor de la Secundaria 2

      Los estudiantes de la institución, con la ayuda de docentes y directivos, organizaron una atractiva propuesta con distintos proyectos donde se vio reflejado el trabajo realizado durante el año a partir de las temáticas más importantes de cada orientación

      22 de noviembre de 2025 | 08:57
      Batuista Goñi, Juan Ignacio Pili y Federico Marquez, alumnos de 5º año (C.Sociales)
      Batuista Goñi, Juan Ignacio Pili y Federico Marquez, alumnos de 5º año (C.Sociales)
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      El jueves se realizó en la Escuela de Educación Media 2 una jornada abierta al público donde los alumnos de todos los años y turnos del nivel secundario presentaron el trabajo realizado durante el ciclo lectivo.

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      La actividad se desarrolló desde la mañana hasta la tarde con el colegio colmado de chicos, docentes, directivos y familia que se acercó a conocer cada propuesta. En diálogo con La Voz del Pueblo, la docente de Ciencias Naturales, Raquel Manterola, y la directora de la Secundaria 2, Claudia Palmas, explicaron que “realmente es un momento muy gratificante, este día en especial y las jornadas previas porque ya sabemos desde que comenzamos el año que todos los trabajos que van haciendo los chicos de los 3 turnos (mañana, tarde y noche), a fin de año se hace esta muestra para que salgan del aula, se muestren a los demás cursos porque son tantos estudiantes que no pueden ver lo que hacen sus compañeros y también con la apertura a la familia porque es un momento de encuentro y de poder compartir todo el trabajo realizado”.

      Raquel Manterola es encargada de Laboratorio en EMATP (encargada de Medios de Apoyo Técnico y Pedagógico) y además asegura “estoy asociada a todas las materias de Ciencias Naturales, desde primero a sexto año. Todos los trabajos que van haciendo durante el año, vamos registrando, por ejemplo de las experiencias de laboratorio vamos haciendo presentaciones, van a ver que hay códigos QR y también hay maquetas.

       

      palmas manterola
      La directora Claudia Palmas y la profesora Raquel Manterola

       

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      Entre los proyectos presentados, la docente destacó “los chicos de 3º hicieron cosas de aromaterapia, que tenía que ver con los sentidos y el sistema nervioso. Otro grupo hizo la simulación de un museo en el que hay proceso de fosilización, maquetas con lo que son entradas plasmáticas, más específicos. También hay un proyecto donde se ve el contenido de azúcar de las distintas bebidas que tomamos, por vaso”.

      Para este año sumaron algunas novedades como por ejemplo “matemáticas, con todo lo que es geometría a cargo de la cursada de 1º año. Hay trabajos de todos los niveles, en base a la ley de Educación Integral se han trabajado el compostaje, el reciclado, diferentes temáticas como eje institucional”.

      Los alumnos se fueron preparando con tiempo, y en ese sentido Claudia Palmas recalcó que “ya desde la semana pasada hasta el día de la muestra, también pensando en lo que será la inscripción para el 2026 desde el martes 25 para todas las escuelas y niveles, hasta fin de diciembre. La escuela cuenta con los 3 turnos, es el único colegio que ofrece una secundaria común incluso en el turno vespertino, a partir de las 18 horas. Es una oferta interesante para aquellos chicos que ya empiezan a insertarse en el mundo laboral o tienen que cuidar familiares. Las orientaciones son, en turno mañana, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Artes Visuales y Economía y Administración; en turno tarde, dos orientaciones, Ciencias Sociales y Comunicación; y turno noche, Arte y Música.

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      La directora se mostró orgullosa por el segundo año de las pasantías en los lugares que articularon con la institución, al considerar que “tenemos la satisfacción que 20 estudiantes la han realizado y ha sido muy buena experiencia, un grupo en La Voz del Pueblo, otro en el Centro Cultural, Museo Mulazzi, Radio FM Indie Rock, Editorial Caravana, abarcamos todas las modalidades y fueron chicos del turno mañana y turno tarde. 

      Juan Ignacio Pili, Bautista Goñi y Federico Marquez, de 5º año en la orientación Ciencias Sociales trabajaron en un proyecto de la materia Cultura y Sociedad. La idea central se enfocó en “un texto de Eliseo Verón con el que teníamos que volcar los conceptos en un trabajo de investigación en alguna serie, película o documental o una marca, y vos tenías que leer el significado de la marca” explicaron.

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